会员
汉语历史词汇学概要
更新时间：2019-05-07 17:53:29 最新章节：四 几个案例的分析
书籍简介
《汉语历史词汇学概要》是《古汉语词汇纲要》出版25年后，作者对汉语历史词汇研究的一些理论问题经过长期思考和探索而写成的。此书的内容、观点、研究方法和《古汉语词汇纲要》有较大的不同，较多地吸取了现代语义学和认知语言学的研究成果，并力图和汉语历史词汇的实际紧密结合，用以分析和解决汉语历史词汇研究的问题。书中结合概念化和词化的理论来讨论词义问题，用概念要素分析法来分析词义，用概念场的理论来分析词汇系统及其演变，对词义和词义演变，以及词汇和语音、词义和句法的关系等提出了自己的看法，对词义的扩大、缩小，同义词和反义词以及词汇和文化等以往讨论得较多的问题也提出了一些新的看法。作者希望能够引起学术界对这些问题的关注，促进汉语历史词汇学的建立和发展。
上架时间：2015-10-01 00:00:00
出版社：商务印书馆有限公司
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权，并进行制作发行
最新章节
最新上架
- 会员语言表达能力是现代社会中不可或缺的一项重要技能，它包括书面语表达能力和口语表达能力。本书以项目教学形式设计了不同的学习、生活和工作场景，针对每个场景设定不同的写作任务和沟通任务。通过十个项目，将日常沟通、命题演讲、组织活动、举办会议、开展工作、毕业求职、论文答辩、商务活动、竞聘就职、调查策划等场景对应用文写作和沟通技能进行系统讲解，旨在提升读者的语言表达能力，为未来的发展奠定坚实的基础。本书可作为社科17.3万字
- 会员《西域历史语言研究集刊》是由中国人民大学国学院西域历史语言研究所主办的学术刊物，以刊登国内外学者关于中国西北边疆地区少数民族历史、语言、考古、地理、宗教等方面的最新研究成果为主要宗旨，发表具有原创性的学术研究论文、书评和研究综述等，以期推动国内学界在西域历史语言研究方面的进步。本书为第13辑，收录了国内外学者关于西域历史、语言研究的14篇文章。社科18.9万字
- 会员《西域历史语言研究集刊》是由中国人民大学国学院西域历史语言研究所主办的学术刊物，以刊登国内外学者关于中国西北边疆地区少数民族历史、语言、考古、地理、宗教等方面的最新研究成果为主要宗旨，发表具有原创性的学术研究论文、书评和研究综述等，以期推动国内学界在西域历史语言研究方面的进步。本书为第12辑，收录了国内外学者关于西域历史、语言研究的15篇文章。社科18.1万字
- 会员日本在进入江户时代之后，庶民教育逐步兴起。町人阶层开始接触到汉籍，并从中获得丰富的知识及精神层面上的满足，汉语学习成为热潮。本书以《唐话纂要》《重订冠解助语辞》等江户时代十九部汉语研究类著述为文献基础，揭示江户学者对汉语所进行的研究。同时，对中日同期的汉语研究进行比较分析，并从学术史的角度梳理江户时代汉语研究的学术源流。以期为读者了解江户时代日本研究古汉语虚词、俗语的情况以及古汉语语法研究对近现代社科11.8万字
- 会员本书以“都”为主线，并辅之以另一个多功能副词“也”，在形式语义学、语用学的框架下，对汉语的焦点副词、话语话题、全称量化、疑问代词的非疑问用法等多个现象进行了研究，发掘了不少新的事实，对若干经典理论提出了质疑，并提出了一些新的看法。社科18.5万字
- 会员《励耘语言学刊》原名《励耘学刊》（语言卷），是由北京师范大学文学院主办的语言学类重要学术集刊。2005年创办，每年2辑。本集刊主要刊载汉语言文字学方面的精品成果，稿件具有前沿性和学术价值，或属原创性理论，或为原始性资料，或者具有独特的研究思路和方法。本刊已被遴选纳入CSSCI集刊收录名单。社科24.3万字
同类书籍最近更新
- 会员本书包括56篇中小学国际汉语教学优秀案例作品，涵盖语言要素教学、语言技能教学、教学活动设计、课堂管理、文化教学等多方面，每篇案例体例规范，包括标题、教学地点、教学对象、教学任务、教学案例、课后分析、延伸思考、参考资料、专家点评。本书内容涉及了美国、泰国、中国、韩国等全球十几个国家和地区，适用于汉语国际教育专业的本科生、研究生以及海内外国际汉语教师、汉语教师志愿者，也可以作为《国际汉语教师证书》笔试语言文字13.8万字
- 会员本书注重培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯，通过科学的阅读训练来提高学生的汉语整体水平。本书以初级词汇为主，多为300字以下的短文，有效地控制了词汇的难度。本书I，II两册，各20课，每课分为“文章阅读”、“实用文体阅读”和“看中国”三个部分，所选材料鲜活实用，从不同角度还原了一个真实的汉字环境，使学生在学习汉语语言、掌握阅读技能的同时，也了解到中国的社会和文化。本系列教材曾荣获2010年度语言文字6.2万字
- 会员本教材为2013年度北京科技大学十二五规划教材《新日本社会》（日语）的中文扩展版。内容除了将上部教材精准地译为中文外，还将更新日本方面数据和引入最近两年研究成果，并加入中国方面的数据，以对比中日社会的异同，加深读者对现代社会的多元理解。本教材由16章构成，对应高校一学期16周的教学。除0章的概括介绍外，其余各章每章围绕一个主题叙述并采取同样构成方式。本教材主要为大学日语专业编写。同时，也可作为大语言文字11.3万字
- 会员本教材为北京大学汉语教育学院和日本立命馆大学孔子学院联合编写的汉语教材。这是一套严格意义上的国别化汉语教材，编写中充分考虑到日本人士学习汉语的具体情况，从汉日语言的特点出发进行有针对性的讲解，发挥日本人士的优势，利用日语的特点进行教学，并编制相关的练习。本套教材共分初级上下、准中级上下、中级上下和准高级上下，计8册。初级下共12课，讲授汉语基本句型，以口语为主，兼及书面语。语言文字3697字