唐宋传奇集

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  白洋淀纪事

  《白洋淀纪事》是孙犁代表性的小说散文集，曾被评为“百年百种优秀中国文学图书”，2017年列为教育部推荐阅读丛书，足见其作品的经典性和代表性。本书收入《荷花淀》、《芦花荡》、《采蒲台的苇》、《山地回忆》、《黄鹂——病期琐事》等小说、散文多篇。孙犁的小说充满了浓郁的浪漫主义气息和明畅的乐观精神，不以情节取胜，而是注重人物心理活动的刻画，着力地追求语言的韵味，制造出高于生活又在生活中可以体会到的诗情画意

  孙犁教材教辅15.3万字
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  楚辞选

  《楚辞》是战国时期楚国诗人屈原和他的后学如宋玉、景差、贾谊等人的作品集。西汉成帝时，刘向整理古籍，把他们的作品编辑成书，定名为《楚辞》，从此以后，“楚辞”就成了一部总集的名称。《楚辞》与《诗经》并列为中国诗歌的两大源头。《楚辞》中作品数量最多的是屈原，最有代表性的作品是屈原的《离骚》《九歌》《天问》等。宋玉的《九辩》也是对后世影响很大的一篇作品。《楚辞选》选录了屈原、宋玉的代表作。注释简洁，译文清

  陆侃如 龚克昌选译教材教辅5.5万字
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  数学极简学习法

  数学成绩不好，问题究竟出在哪里？在建宇老师看来，任何学习过程中的困难都有解决方法，尤其是对数学这门讲规律、重逻辑的学科来说，每一处丢分都不存在借口！建宇老师紧扣数学教材、各类考试练习，结合自己18年教出无数中高考满分、140分以上同学的经历，亲授数学高分真相和清华北大学生验证过的核心方法。针对不同情况，也为大家拆解普通学生适用的数学学习方法。跟随建宇老师的数学极简学习法，告别无效努力，实现效率加倍

  李建宇教材教辅5.6万字
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  经典常谈：名家导读注解版

  编撰《经典常谈》的提议，源自当时负责统筹中小学国文教科书编写工作的杨振声。杨振声认为，有必要编写一部普及传统经典知识的书，以帮助更多的人了解和传承中华文化。这一提议与朱自清先生的学术理念不谋而合。《经典常谈》一书用十三个专题介绍了一些主要的古代经典，分别是：《说文解字》、《周易》、《尚书》、《诗经》、“三礼”、“春秋三传”、“四书”、《战国策》、《史记》与《汉书》、诸子、辞赋、诗、文。书中的所谓“

  姚建彬主编 朱自清著教材教辅8.7万字
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  了不起的中国童话：趣学经典文言文

  本书从《山海经》《庄子》《淮南子》《搜神记》《酉阳杂俎》《太平广记》等极具浪漫色彩和想象力的中华优秀典籍中精心挑选28篇符合儿童认知特点的故事，重新改编演绎，并按照难度排序，辅以国风插画，让孩子更好地理解经典文言文的内涵。书中每篇经典故事均配有导古文原文、重点注释及白话对照，同时添加古文诵读音频，帮助孩子递进式、多元化学习和感知中国童话背后的精髓，掌握文言文学习要点。本书兼具故事阅读及文言文学习功

  姜明慧教材教辅8.6万字
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  西游记（上下）

  《西游记》是中国古代最著名、成就最高的神魔小说。我社出版的《西游记》，底本精良，点校谨严，注释准确，是集全国众多知名专家学者历经半个多世纪精心打造的经典读物，在读者中拥有良好的口碑。为了“做一套孩子们真正喜欢的名著”，本丛书特邀整本书阅读研究方面的重量级专家、北师大中小学语文国家教材建设重点研究基地负责人吴欣歆老师组织多地教研员及名师团队，为本书撰写了简明又高屋建瓴的阅读指导，分置于卷首、卷尾，以

  (明)吴承恩教材教辅79.8万字
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  给孩子精讲古文观止（全3册）

  这是一套大教授写给小学生的文言文逐字逐句讲解读物。著名学者王弘治精研《古文观止》20年，按照“修身、齐家、治国、平天下”的儒家理念，从修身之道、才华之道、治国之道、谋略之道、处世之道和出世之道6大主题出发，精选32篇经典古文，既有入选初高中教材的《陋室铭》《师说》《桃花源记》等十余篇文章，又有《郑伯克段于鄢》《伯夷列传》等名家名篇，逐字逐句讲解原文和文言文常识，整体介绍文章的写作背景和历史知识，搭

  王弘治教材教辅25.6万字
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  世说新语：人物版（套装全二册）

  《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的故事集，其内容主要是记载东汉后期到三国两晋时期名士言行与轶事。这次推出适合初中生阅读的《世说新语（人物版）》，选取近四百则故事，按人物编排，再按身份归于不同门类之下。本书在门类之前撰写了说明，在人物之前撰写了小传，让学生可以从历史背景到人物关系形成一定认识，从而为理解故事做好准备。每则故事之下，有注释、有译文，确保学生掌握每个字词的意思；有“评析”点题，帮

  (南朝宋)刘义庆撰 华文轩选注教材教辅21.8万字
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  老残游记

  《老残游记》是刘鹗晚年写的一部小说，成书于1906年，书中借老残的游历见闻，对当时吏治的黑暗痛加攻击，揭发了所谓清官的真实面目，最初连载于《绣像小说》半月刊，后又连载于《天津日日新闻》，在晚清同类小说中，艺术成就较高，在民族传统文化精华提炼、生活哲学及艺术、女性审美和平等、人物心理及音乐景物描写等多方面皆达到了极其高超的境界。被后世学者誉为“晚清四大谴责小说”之一。本书由古典文学研究专家陈翔鹤校点

  刘鹗著 陈翔鹤校 戴鸿森注教材教辅18.6万字