- 成长的脚印(5~6岁下册):儿童学习与发展记录
- 《成长的脚印:儿童学习与发展记录》编写组
- 252字
- 2020-08-28 15:43:04
手的动作灵活协调
“我有一双巧巧手,一只左来一只右。”你的巧巧手能做些什么呢?下面这些事情你会做吗?如果会做,就把旁边的小手涂上颜色。希望你的小手越来越灵巧。
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能帮家长或食堂阿姨择菜。
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会使用简单工具和爸爸一起修理小凳子。
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能用筷子夹萝卜条。
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能用筷子夹花生米。
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贴一张小朋友自己剪的大树
能根据需要画出图形,并能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形。
提示:为幼儿示范拿筷子、握笔的正确姿势以及使用剪刀、锤子等工具的方法。引导幼儿生活自理或参与家务劳动,发展其手的动作,如自己用筷子吃饭、扣扣子,帮助家人择菜叶、做面食等。