第14章 后记

本书是教育部人文社科项目“作为少数族话语的美国原住民文学叙事：一种后殖民主义视角”（项目批准号：11YJA752017）的最终研究成果，主要参加者是我的两个硕士研究生翟月和孙文千。翟月从清华大学毕...