“那么，我讲了那么多，有没有同学能够起来回答一下，何为青春呢？”方老师合上书，转头看向讲台下的同学们，略有所思地问道。
方老师长得很斯文，看起来很不像这个时代的人，到有几分古人的神韵在里面，况且他还是语文老师，便不知不觉的生出这种气质来。他提问的时候，很像过去一些年代的先生，据说，方老师世代为师，书香阁下都是文人志士，饱读诗书，各个踌躇满志想去外面闯一闯，但总有留下来为师的，就像方老师这样的，平平淡淡，仿佛没有什么野心，但在他的文字和话语里确是包罗万象，里面有世间万物，人间喜乐，悲欢离合。而这些文字根本不足以描述他的气质和涵养。
樊昔辰看着方老师略有所思的样子，心里也跟着想，“什么是青春呢？是现在他们所在的这段时光叫青春吗，那以后呢，如果他们年纪变大了，是不是，青春就不复存在了……”，过了许久，樊昔辰没想明白，他和往常一样，半抬着头，手撑着头，等着方老师来解释何为青春。但这回方老师却没有直接给出答案，也没有说出自己的想法，他依旧若有所思地看向讲台下的学生，随即又转头看向窗外，窗外是初春的美丽景象。也许是老师看窗外美景看得入了迷，竟忘了自己在上课。怪不得老有同学说，他分明就是实打实的文人，别人是像，他分明就是。
眼看着就要下课了，方老师还没有回过神来。
班长白奕阳提醒他：“方老师。”
“嗯？哈哈，抱歉啊，同学们。”方老师回过神来的时候，樊昔辰看到他很显然眼底还是有些迷茫，甚至可能可以说是，有一丝落寞，有一丝失望。但这些小情绪很快消失在他抬眼间。
“我们继续吧。”方老师话音刚落，铃声响了。
“真是对不起啊，我刚刚走神了，这篇课文的课后思考大家拿回去当作业吧，明天把你们的想法写好交上来，字数的话，500以上但不过千。”
“好吧。”班里听到这样的作业要求已经见怪不怪了。
“毕竟是咱班文人布置的作业，他们那个年代的人，写起文章来简直个个是秀才！大家好好写吧！”樊昔辰的同桌，语文课代表叶小暖在方老师走后，在教室黑板上一边写着当天作业任务，一边转头和大家说。
后面一阵笑，但他们还是乖乖的在书上做了标记，毕竟被文人写评语可是件无比光荣的事。
樊昔辰也做了标记，但方老师上课的时候眼里的怅然和落寞却在他的脑海里挥之不去。
“青春，是什么呢？”他一边自言自语一边拿着笔在新买的本子上写上了自己的名字，翻开里页，却不知道给他要交给文人的这篇文章取个什么标题好。
“小樊，走吧，去吃饭，明天放国庆假，作业可以慢慢做，不急这一会儿的。”白奕阳一下课就走到樊昔辰旁边，书包都收拾好了。
“嗯…..好。”樊昔辰也很快收拾好书包，和白奕阳走出了教学楼，俩人一起奔向食堂。
樊昔辰在家里很乖，在外面却比其他人野得很，成绩中等，很踏实，却怎么也上不去。他们是从小玩到大的好朋友，和樊昔辰不同，白奕阳成绩相当好，初中这几年他经常作为学生代表讲话，也参加很多活动，担任班内班外的职务。
今年他们已经初三了，但樊昔辰的成绩还是维持中等水平，不进不退，让白奕阳很着急，他很担心樊昔辰以后不能考到一个好的高中。
吃饭的时候，白奕阳问樊昔辰：“时间这个东西，过得很快的，小樊，你想过以后吗？”
“嗯，你不是问过吗，我以后当然是继续上高中，还能有什么打算？”樊昔辰觉得他没话找话，觉得有点想笑。
“可是你的成绩……”意识到自己可能说错了话，白奕阳立马住嘴了，看着樊昔辰。