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(美)史蒂夫·格鲁奈特等

完结作品(1)
本书作者美国教育界领军人物托德·威克特尔和史蒂夫·格鲁奈特,结合前沿的学校管理理论、经验和研究,并结合真实案例,给出了构建积极型学校的有效建议,既包括理论精华也包括实操方法,并重点探讨如可运用积极的方法,发挥教师、各级管理层的积极性和优势,有效提高了学校领导者的管理水平,帮助管理者建立更好的学校。
教育5.4万字