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    本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书在第1版基础上,保留并修订了MCS-51的硬件结构、指令系统、内部资源的应用方法、KeilC51调试工具软件等的基本应用扩展技术等内容,新增内容包括:以串行接口技术扩展存储器、I/O接口、键盘、显示器、A/D转换、D/A转换、日历时钟芯片和IC卡的方法;点对点无线通信和ZigBee无线网络通信等单片机系统短距离无线扩展技术;单片机系统供电电源解决方
    高教教材20.7万字
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  • 本书主要介绍如何使用Python语言进行网络爬虫程序的开发,从Python语言的基本特性入手,详细介绍Python网络爬虫开发的多个方面,涉及HTTP、HTML、正则表达式、JavaScript、自然语言处理、数据处理与科学计算等不同领域的内容。全书共12章,包括基础篇、进阶篇、提高篇和实战篇4个部分。基础篇包括第1、2、3章,分别为Python基础及网络爬虫、静态网页抓取、数据存储。进阶篇包括第
    高教教材11.2万字
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    本书参照教育部及江苏联合职业技术学院机电专业协作委员会所制定的专业人才培养方案标准以及劳动部门职业资格等级标准(初、中级)或行业职业技能鉴定标准,结合近几年职业教育的实际教学情况,通过工作场景模拟、理论知识阐述和综合实训等环节,突出课程的基础要求和人才培养的实用性,形成以工作任务为导向,以培养职业技能为目标的项目教材,使学生能够全面掌握专业知识,具有实际操作技能。本书采用项目式编写模式,在内容安排
    高教教材9万字
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  • 会员
    本书从先进性和实用性出发,以OSI/RM、IEEE802和TCP/IP为主线,介绍了计算机网络概念、OSI/RM、局域网、无线网、广域网、网络互联设备、TCP/IP协议、IPv6技术、网络管理和网络安全等知识。针对高职特点,在介绍基本理论的同时,侧重于实际应用和动手能力的培养,以提高学习者分析问题、解决问题的能力。华信教育网上(http://hxedu.com.cn)提供了本书的电子教案和习题答案
    高教教材33.3万字
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    本书,以“案例课堂”的方式对刑事诉讼法的知识要点:刑事诉讼法的概念、刑事诉讼主体、刑事诉讼的基本原则、刑事诉讼的管辖、回避制度、辩护制度、强制措施、证据制度、附带民事诉讼制度以及刑事诉讼立案、侦查、起诉、审判、执行程序等刑事诉讼法的基本内容进行精辟的法律解析。
    高教教材40.2万字
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  • 会员
    尤利群等编著的《管理学》是作为大学本科各专业管理学课程的基本教材编写的。教材特别强调三个结合:实用性和理论性的结合,易读性与专业性的结合,国外先进经验与中国实际的结合。尽力使管理学教材能贴近生活,使读者阅读轻松愉陕,有利于自学;条理清晰,充分反映管理学的基本原理和学科发展方向,便于教学。
    高教教材46.9万字
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    本书特别适用于参加研究生入学考试指定考研参考书目为曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》的考生,也可供各大院校学习曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》的师生参考。曼昆的《经济学原理》是世界上最流行的初级经济学教材,也被众多院校列为经济类专业考研重要参考书目。为了帮助学生更好地学习这本教材,我们有针对性地编著了它的配套辅导用书(均提供免费下载,免费升级):1.曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》(第6
    高教教材12.9万字
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  • 会员
    本书基于中文版Blender3.4编写,通过大量的操作实例系统地讲解三维图形和动画的制作技术,是一本面向零基础读者的专业教程。全书共10章,详细讲解软件的操作界面、建模方法、灯光技术、摄像机技术、材质与纹理、渲染技术、动画技术、动力学动画、二维动画等内容。本书结构清晰,内容全面,通俗易懂,第2~10章还设计了相应的实例,并介绍了制作原理及操作步骤,帮助读者提升实际操作能力。本书的配套学习资源丰富
    高教教材6.2万字
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    《金融学(第三版)/21世纪普通高等院校系列规划教材》内容具有以下四个特点:第一,系统性强。内容结构和章节安排力求做到条理清楚、层次清晰,系统性很强。第二,简明易懂。目前国内高校中,金融专业和非金融的经济管理类专业均开设有这门课程,但在课程性质、教学目的、教学要求方面各有不同。对非金融专业的学生来讲,金融学更多的带有公共课的性质,其教学目的在于使学生对金融知识有一个框架性的了解。第三,内容新颖。本
    高教教材37.6万字
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  • 会员
    本书以全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材和教学大纲为蓝本,结合中医相关资格类考试的要求,对中医诊断学中的内容要点进行了梳理。突出“以诊断思维培养促进知识技能提升”,充分融合思维导图、知识技能简表及临床图片等方式,通过“学习脉络图”和“思维结构图”,指导学习者掌握学习路径及诊断思维构建。采用构架图、路径图、流程图等将重点和难点内容的认知过程层层解析,以帮助学生系统掌握。本书适用于中医学及相关专
    高教教材4.4万字
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    本书指出美术鉴赏是观赏者对美术作品不断对话的过程,是一种视觉心理活动,人们从具有直观可感性的美术作品出发,通过对艺术作品起兴动情,运用感知、记忆、经验、知识,对美术作品进行归类、分析、判断、体验、联想和评价,从而获得审美感受,提高审美能力。欣赏者针对美术的表现形式、艺术流派、艺术技巧、思想内容等作出评判,其过程涉及美学、哲学、历史学、社会学等领域,通过欣赏书中的优秀作品,帮助我们来了解自然、历史、
    高教教材24万字
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    本书是根据全国化工高职高专教学指导委员会基础化学教学指导委员会制定的“化学基础”课程标准编写的。全书共分为5章,包括化学实验基础、典型无机物质与性质、物质的聚集状态、化学反应、化学基本原理等。每章前有摘要,介绍本章的主要内容;每节前有学习目标,节后有拓展思考;章后有自测题和新视野。在内容叙述上充分体现了“基于问题式学习”的理念。本书可作为高职高专化工类专业基础化学教学教材,也可以作为相关职业培训、
    高教教材21.4万字
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    本教材内容取舍得当,形成独到体系。内容包括,公关人员礼仪、公关日常礼仪、公关活动礼仪、口才基础、交际口才、演讲、谈判、行业口才。每个任务由学习目标、案例导入、基本知识、拓展阅读、实践训练、课后练习等组成,以实践训练和能力提升为核心,便于学生在练中学,学中练,学练结合,使公关礼仪素养和口才与表达水平不断得以提升。
    高教教材25.5万字
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    本书是根据环境科学相关专业教学改革的形势和要求以及“教育部高等学校理科化学编审委员会”的有关文件和精神进行组织编写的。全书重点阐述了物理化学的基础概念和基本理论,内容包括绪论,热力学第一定律,热力学第二定律,化学平衡,溶液,相平衡,电化学基础,化学动力学基础,界面化学等。书中编入部分例题,便于读者巩固和理解所学知识,提高解题能力和应用能力;每章末列有习题,供读者练习。本书可作为环境科学与工程、化学
    高教教材11.4万字
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  • 依据“谈判=沟通+说服”理顺商务沟通与商务谈判的关系。重视基本理论,强调实践教学,通过案例分析、谈判模拟、谈判大赛强化实践教学。新增沟通与谈判胜任力模型,以便同学(老师)在学习、实践中评估自己(学生)的学习效果。与本书配套的教学资料包括教学大纲、电子教案、电子课件、课程思政指引、知识图谱、文本案例、视频案例、习题答案、模拟试卷及答案、模拟商务谈判素材等。
    高教教材21.1万字
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    本书是《高级日语3》的配套辅导用书,按照原教材的课次进行编写,每单元涉及课文重点、词汇剖析、语法精解、拓展知识、全文翻译以及课后练习等内容。本书旨在帮助学生更好、更高效地学习和掌握教材中的重点及难点知识,具有很强的针对性和实用性。在编写过程中,该书力求突出重点,答疑难点,语言言简意赅,讲解深入浅出,希望它能得到广大日语学习者的喜爱和认可。
    高教教材16.9万字
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    《生物化学》教材共15章,包括绪论、蛋白质的结构与功能、核酸的结构与功能、酶、维生素、生物氧化、糖代谢、脂类代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢、遗传信息的传递与表达、细胞信号转导、肝的生物化学、水和电解质代谢、酸碱平衡的调节。本教材在内容上更加贴近专业并与职业岗位需求紧密接轨,针对人才培养的定位与需求,调整、精炼、完善教材内容的编排,化繁为简,由浅入深。每章通过案例导入培养诊断思维,通过知识链接拓展临床
    高教教材17.1万字
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    本书是专为我国高校非会计学专业的学生学习会计学课程而编写的教材。全书共4篇16章,循序渐进地介绍了会计学的知识构架。一篇会计基础篇,由4章组成。第1章明确指出会计是用于决策的信息,第2、第3、第4章通俗易懂地介绍了会计循环的主要内容。二篇资产权益篇,由8章组成,全面介绍了资产、负债、所有者权益的确认、计量和记录。三篇收入费用利润篇,由2章组成,着重介绍了收人费用的确认、计量和记录以及利润的形成。四
    高教教材32.6万字
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    本教材分为十章,按照会计理论基础——会计六要素的核算——会计报表的编制的逻辑顺序进行编排,有利于学生对会计理论体系的了解和掌握。而且各章后面有小结和综合练习题,一方面便于学生自主学习,另一方面也方便教师安排课后作业和对学生学习情况的检测、考评。本教材依据会计六要素展开,前面部分是会计理论基础,主要包括复式记账原理,会计核算方法,工业企业供应过程、生产过程、销售过程和财务成果形成的核算;后面部分是资
    高教教材29.4万字
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  • 这是一本专门教你考高分的书。当你看完本书后,你将会变成一个“会考试”的人,不仅能在以后的考试中轻松考出高分,而且能赢得人生的高分。本书的核心内容分为两部分。第一部分是“拆解一切考试”,让你明白考试的底层逻辑,知道考试是怎么运行的。具体而言,第一部分包括第1章~第3章,从出题人、阅卷人和考生三个角色出发,拆解每个角色是怎样行动的,他们要遵守哪些规则和运行逻辑,具体要做哪些事情,行事的前后流程又是什么
    高教教材4.8万字
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