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内容提要
前言 6~12岁,养成良好的学习习惯很重要
第一部分 孩子不爱学习不是一朝一夕形成的
第一章 孩子不爱学习的主要表现有哪些
“我上课时老是坐不住。”——不爱学习的孩子上课浮躁,坐不住
“快写作业,怎么老让我在后面催!”——不爱学习的孩子学习不主动
“10道题错了6道,你就不能认真点?”——不爱学习的孩子做作业不认真
第二章 追根溯源,孩子不爱学习的原因有很多
“我们为什么要学习?”——孩子年龄小,没有体会到学习的重要性
“现在的大学生都找不到工作。”——“读书无用论”有影响
“再不学,我就打死你!”——家长教育不当,孩子厌学
“我不喜欢语文老师。”——不喜欢老师,孩子学习的积极性不高
第二部分 要想让孩子爱上学习,就要养成良好的学习习惯
第三章 让学习有章可循——制订一个学习计划
“就要开学了,制订一份学习计划吧。”——引导孩子给自己制订一个学习计划
“每个星期也要做一份短期计划。”——将长期计划和短期计划结合起来
“这项任务完成情况不好。”——检查完成情况,不使计划落空
“刚坚持了一个星期,就想放弃?”——严格执行计划,不放弃
第四章 好的开头是成功的一半——课前预习
“预习一下,心里就有数了。”——让孩子知道预习的主要目的是什么
“每天晚上8点,必须预习半小时。”——引导孩子给预习安排一个时间
“语文和数学的预习方法是不一样的。”——预习,要因课制宜
“如果要用到前面所学的知识,就温习一下。”——“温故知新”预习法
第五章 向40分钟要成绩——高效听课
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“上课之前,将课本和纸笔都准备好。”——做好课前准备,听课才能效率高
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“上课不要开小差。”——坐得住,认真听课
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“跟上老师的思路。”——积极动脑,提高听课效率
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“重点内容老师会讲得很详细。”——重点突破,听课要听重点
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第六章 温故而知新——课后复习
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“做作业,要认真。”——做作业是一种传统而有效的复习方式
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“长时间复习一门功课,容易脑疲劳。”——不同科目的交替复习法
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“复习完了,最好检查一下效果。”——复习时要做好自我检测
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第七章 手脑一起动——多记笔记
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“数学可用提纲法,语文不合适。”——不同科目,采用不同的方法记笔记
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“不明白的地方用符号标出来。”——利用符号记好笔记
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“记笔记重要,认真听课更重要。”——不要变成“文字搬运工”
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“复习时多看笔记。”——笔记的整理和使用
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第八章 学习是自己的事——自主学习
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“放学回家后第一件事就是写作业。”——自觉学习,不用父母催促
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“我要做饭,你自己写吧。”——写作业,不用父母陪
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“遇到不会的字词,自己查字典。”——引导孩子学会使用工具书
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“抄作业,就如同吃别人嚼烂的饭……”——不抄别人的作业
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第九章 做时间的主人——管理时间
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“制订一份时间表,就不会浪费时间了。”——给自己制订一份作息时间表
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“早上起来记忆效果最好。”——充分利用最佳用脑时间
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“最晚8点写完!”——给自己规定一个“截止时间”
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“等车时可以记几个单词。”——零散时间别浪费
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第三部分 掌握好方法,孩子学习更优秀
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第十章 提高学习效率才能取得好成绩——学习效率
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“数学成绩不理想,假期好好补补。”——补齐自己的“短板”
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“学完一个单元,最好做份总结。”——多做阶段性小结
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“查找原因,争取不再重犯。”——不要被同一块石头绊倒两次
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“学累了,就出去玩一会儿。”——劳逸结合,学习更有劲
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第十一章 让自己成为记忆高手——多种记忆法
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“理解透彻,就容易记牢了。”——死记硬背没有用,理解才能加深记忆
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“可以将单词写在卡片上。”——小卡片有大用处
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“单词之间有规律。”——找出规律更好记
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“将复杂的学习内容分开记。”——多用分类法,记忆更轻松
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第十二章 掌握好方法提高成绩——语文学习
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“‘悲哀’的近义词是‘悲伤’……”——巧用近义词和反义词扩大词汇量
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“多读一些课外书。”——好成绩从“悦”读开始
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“将古诗的情景画下来。”——巧妙利用画图记古诗
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“写好了作文,多修改。”——好作文就要改、改、改
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第十三章 掌握方法是关键——数学学习
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“分子相同看分母,分母大的分数小。”——巧用儿歌学数学
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“将例题亲自做一遍。”——做好例题是关键
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“挑自己没有掌握的多做做。”——有选择地做课外题
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“不要把试卷扔在一边。”——数学试卷也要整理
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第十四章 听说读写一个都不能少——英语学习
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“吃饭之前也能记一两个单词。”——随时随地记单词
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“英语,要大胆说出来。”——大胆表达,别怕说错
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“多阅读,培养语感。”——英语阅读必不可少
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“写日记是一种不错的方法。”——学着写英文日记
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第十五章 齐头并进,不短缺——其他科目学习
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“不同的知识,可以用不同颜色的笔来标记。”——品德课上的颜色注释法
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“多听音乐,多唱歌。”——音乐课要动起来
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第十六章 好方法让你轻轻松松上考场——考试
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“考试前,不要紧张。”——调整考前心态,避免考前综合征
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“不要将时间都用在做难题上。”——合理分配答题时间
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“会做就做,不会做就跳过去。”——遇到陌生题目别泄气
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“将错题统一记在一个本子上。”——考完,建立错题集必不可少
更新时间:2019-09-02 13:01:14