《红楼梦》通识（中华经典通识）

3．同情还是质疑？

2．女性整体的不幸

1．曹雪芹的焦虑

结语：“都云作者痴，谁解其中味”

3．“红学”的革命与革命的“红学”

2．现代“红学”：评论、索隐、考证的三足鼎立

1．前“红学”时期

六 壮观的“红学”队伍

3．跨文化：世界的《红楼梦》

2．时代性：经典再创造

1．大团圆：中国式续写

五 传下来、走出去后《红楼梦》时代

2．从美梦中醒来

1．织造世家昭示的“天恩祖德”

四 曹氏家族兴衰路

3．现代普及本的贡献

2．程高本后四十回是狗尾续貂吗？

1．脂砚斋抄本好在哪儿？

三 《红楼梦》版本知多少

6．天下文体入《红楼》

5．述世间最难述之情

4．直面人生，路在何方

3．心灵的搏动在环境中延伸

2．日常生活的诗意与机锋

1．贾府内外的几百张面孔

二 《红楼梦》究竟伟大在哪儿？

5．五层人物

4．四季时间

3．三个空间

2．二条线索

1．一组概念

一 探路《红楼梦》

《红楼梦》是一本让人读不下去的书？

编者的话

作者简介

版权信息

封面

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作者简介

编者的话

《红楼梦》是一本让人读不下去的书？

一 探路《红楼梦》

1．一组概念

2．二条线索

3．三个空间

4．四季时间

5．五层人物

二 《红楼梦》究竟伟大在哪儿？

1．贾府内外的几百张面孔

2．日常生活的诗意与机锋

3．心灵的搏动在环境中延伸

4．直面人生，路在何方

5．述世间最难述之情

6．天下文体入《红楼》

三 《红楼梦》版本知多少

1．脂砚斋抄本好在哪儿？

2．程高本后四十回是狗尾续貂吗？

3．现代普及本的贡献

四 曹氏家族兴衰路

1．织造世家昭示的“天恩祖德”

2．从美梦中醒来

五 传下来、走出去后《红楼梦》时代

1．大团圆：中国式续写

2．时代性：经典再创造

3．跨文化：世界的《红楼梦》

六 壮观的“红学”队伍

1．前“红学”时期

2．现代“红学”：评论、索隐、考证的三足鼎立

3．“红学”的革命与革命的“红学”

结语：“都云作者痴，谁解其中味”

1．曹雪芹的焦虑

2．女性整体的不幸

3．同情还是质疑？