四、结语

大数据时代为高校会计人才培养提出了新的要求,高校在培养会计人才的模式上应该结合时代背景要求,积极进行教学探索,改善教学模式,培养出与大数据新知识、新理论、新实践更为合适的会计人才。

参考文献

[1]程利.大数据时代高校会计人才培养模式研究[J].商,2016(15):151.

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